CARTA DOCENTI : il Ministero ci mette una (mezza)pezza!
Come già anticipato nei giorni scorsi nell’ambito della nostra pagina Facebook territoriale, il Ministro ha annunciato l’accreditamento sull’apposita piattaforma degli emolumenti previsti dalla Legge 107/2015 per il corrente anno scolastico 2025/2026, in quanto negli ultimi giorni avevano cominciato ad essere visibili solo le quote individuali residue dell’a.s. 2024-2025.
Tra le novità introdotte dal Ministero e annunciate dal Ministro Valditara vi é l’estensione della platea dei docenti beneficiari includendo anche i precari con contratto sino al 30 giugno 2026, ma con un importo pro-capite pari a circa € 400. Inoltre nel limite della quota a disposizione sono stati indicati vincoli di acquisto su precisi strumenti digitali finalizzati alla formazione, alla didattica e “pure per le spese di trasporto, anche per abbonamenti sui mezzi pubblici”.
Seppur registriamo la positività dell’estensione anche ai docenti precari, non tutti però, in quanto i supplenti brevi anche i tantissimi senza titolo reclutati tramite gli interpelli, probabilmente vengono considerati dal Ministero docenti “a metà” senza alcun bisogno professionale di formazione, dobbiamo constatare che il Ministro ha risolto i problemi non utilizzando il calcolo matematico, ma bensì il criterio solidaristico del taglio delle risorse diffuso su tutto il personale.
Evidenziamo che il personale escluso ma anche nuovo beneficiario, può recuperare i 500€ spettanti anche dei 5 anni precedenti passando dai nostri uffici per l’atto di avvio dell’azione legale, che peraltro cci ha già visto sempre vincenti come CISL SCUOLA presso il Tribunale di Verona.
Come CISL SCUOLA, abbiamo ribadito che la sede naturale anche di queste risorse deve essere il CCNL, perché come abbiamo ampiamente dimostrato nel tempo con la nostra azione contrattuale, ciò che viene acquisito come elemento ad integrazione della della retribuzione diviene valore acquisito irriducibile e rivalutato nel tempo in chiave implementativa e mai come riduzione.
